segunda-feira, 1 de outubro de 2012

Relatório de viagem

INTERESSADO (A): Professores da disciplinas de Matemática, Português, Artes e Inglês,junto com os alunos do 8°01 e 8°02
DESTINO/LOCAL: Curitiba-Paraná
PERÍODO: 21 de setembro de 2012
MOTIVO DA VIAGEM: Integrar os alunos a conhecer as culturas de Curitiba-PR



 1.Programação do Evento :Jardim Botânico, 2º Museu Oscar Niemeyer, 3º Bosque João Paulo 4º Shopping Müller, 5º Opera de Arame 6º Parque Tangua 7º Parque Tingui 8º Unilivre


2.Introdução:Bem saímos da escola 6:00 h,pois ouve um imprevisto por isso não saímos na hora marcada que era 5:30 h.
A viajem foi super legal.Chegando lá,iriamos visitar o jardim Botânico,mas tínhamos hora marcada no museu Oscar Niemeyer,conhecemos o museu as obras de Oscar Niemeyer e conhecemos um artista conhecido como 
Poty Lazzarotto .Como todos estavam com fome,fomos para o Shopping Müller,almoçamos e 1:30 h saímos do Shopping.Nosso outro destino era a Opera de Arame foi muito lindo.Em seguida fomos para o Parque Tanguá um lugar muito lindo,fomos tirar um monte de fotos e nós se divertimos um monte,logo fomos para o Parque tingui,tiramos fotos e conhecemos uma igreja onde assinamos uma lista de presença, onde várias pessoas de vários lugares também vão lá para visitar esse lugar.
     Depois fomos vistar a Unililivre,um lugar lindo onde vimos como é importante cuidarmos da natureza,conhecemos um lago que parece o mapa,onde encontra-se o Paraná,o Brasil e outros.
Voltamos para o ônibus e fomos para o jardim Botânico é muito lindo lá e é muito grande e não fomos visitar o Bosque joão paulo uma pena.bem saímos de Curitiba 17:00 h.chegamos em jaraguá do sul 20:15 h.a viajem de volta foi cansativa mais valeu muito apena,acorda cedo para conhecer um lugar tão lindo como Curitiba.
     gostei muito e espero voltar mais vezes, acompanhada da minha família e amigos.
até o próximo passeio,eu acho.


  

Um comentário:

  1. Muitos erros de ortografia, como nomes de pessoas e lugares com letra minúscula, falta acentuação, alguns problemas de coesão textual.
    NOTA: 7,0

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